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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育評(píng)價(jià)的步驟有（ ）

    2013年10月學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育

    卷面總分：分     試卷年份：2013    是否有答案：有   

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    試題序號(hào)

    學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育評(píng)價(jià)的步驟有（ ）

    • A、確定評(píng)價(jià)目的
    • B、設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)方案
    • C、實(shí)施評(píng)價(jià)方案
    • D、處理評(píng)價(jià)結(jié)果
    • E、匯報(bào)總結(jié)存檔
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    把一個(gè)暫時(shí)未知的量同另外一個(gè)作為標(biāo)準(zhǔn)的約定的已知量做比較，這個(gè)比較的過(guò)程是（ ）

    • A、計(jì)量
    • B、測(cè)量
    • C、比較
    • D、對(duì)應(yīng)

    在教師指導(dǎo)下，幼兒獨(dú)立選擇活動(dòng)內(nèi)容，這種有目的、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)活動(dòng)形式是（ ）

    • A、集體活動(dòng)形式
    • B、個(gè)別活動(dòng)形式
    • C、獨(dú)立活動(dòng)形式
    • D、小組活動(dòng)形式

    數(shù)學(xué)不僅能幫助兒童精確地認(rèn)識(shí)事物的數(shù)量屬性，還能幫助兒童（ ）

    • A、具體的認(rèn)識(shí)事物
    • B、科學(xué)的認(rèn)識(shí)事物
    • C、概括的認(rèn)識(shí)事物
    • D、邏輯的認(rèn)識(shí)事物

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